Dynamics in Vocational Education Politics in Finland (APodS) 2025-2026

Vocational education has undergone significant reforms in recent years. This research project analyzes the current state of vocational education politics from the perspective of municipalities. The aim is to form a comprehensive understanding of the relationships between actors operating in the national vocational education field, the tensions between them, and the possibilities for collaboration.

The project addresses two key research questions:

  1. How are the relations between central actors in the political field of vocational education formed?
  2. What is the scope of action for municipalities in the reformed vocational education?

 

APoDS Privacy Statement (tietosuojaseloste)

Funding: Foundation for Municipal Development (Kunnallisalan kehittämissäätiö, project number 20250030)

Ammattikoulutuspolitiikan dynamiikat Suomessa 2025-2026

Ammatillinen koulutus on käynyt läpi merkittäviä reformeja edellisten vuosien aikana. Tutkimushanke analysoi ammattikoulutuspolitiikan nykytilan kuntien näkökulmasta. Hankeen tavoitteena on muodostaa kokonaiskuva ammatillisen koulutuksen kansallisella kentällä olevien toimijoiden suhteista, niiden välisistä jännitteistä ja yhteistyömahdollisuuksista.

Hankkeella vastataan kahteen tutkimuskysymykseen:
1.Miten muodostuvat keskeisten toimijoiden suhteet ammatillisen koulutuksen poliittisella kentällä?
2.Mikä on kuntien liikkumatila uudistuneessa ammatillisen koulutuksen tilanteessa?

Hanke tuottaa analyysin Suomen toisen asteen ammatillisen koulutuspolitiikan dynamiikasta ja suhteuttaa tuloksen kansainvälisiin esimerkkeihin tutkimuskirjallisuuden kautta. Tulos mahdollistaa suunnitelmallisen ja ennakoivan ammatillisen koulutuksen suunnittelun ja ymmärryksen kuntatasolla.

Rahoitus: Kunnallisalan kehittämissäätiö, hankenumero 20250030.

Researchers/tutkijat:
PI Jaakko Kauko
Santeri Sorsa
Maria Ciantar