Rehtori saakoon avukseen kutakin luokkaa varten sen opettajain seasta valita luokanjohtajan, jonka velvollisuus on likimmästi silmällä pitää järjestystä luokassa, tehdä termiinaluettelot sekä muutoin kaikessa, mitä luokan vaarinpitoon kuuluu, olla rehtorille avullisena.
Erittäinkin tulee luokanjohtajan,saadun likemmän tietonsa mukaan oppilaiden yksilöllisistä luonnonlahjoista ja olosuhteista, siveellisessä katsannossa välittää tarkoituksenmukaista pitelemistä sekä katsoa, että opetus erinäisten opettajain esittelemissä aineissa käypi tasaisesti ilman pakkovaivausta.
Otimmme helmikuun koulutuksellisen työnohjauksen teemaksi opetuksen pakkovaivauksen. Opettaminen ja oppiminen saattavat nimittäin tuntua sekä aineenopettajan että oppilaan näkökulmasta joskus pakkovaivaukselta.
Lisäksi yllämainitut luokanjohtajalle ja johtajattarelle muinoin määritellyt tehtävät ovat säilyneet miltei ennallaan nykyisen luokanohjaajan tehtäviin asti. ”Tarkoituksen mukainen piteleminen” on vain muuttunut suhteellisen haastavaksi työtehtäväksi (koulu)maailman murroksen ja nuorten käyttäytymishaasteiden ja erilaisten uusien ilmiöiden myötä. Ilman opetussuunnitelman tai koulujärjetyksen tuomaa suojaa meno yläkouluissa onkin haastavaa ja jopa eriarvoistavaa. Yllä oleva pykälä poistui lukioiden osalta käytöstä 1980-luvun puolivälissä liki sadan vuoden jälkeen ja peruskoulua koskevista perusopetusasetuksista ja opetussuunnitelmista luokanvalvonta jäi pois 1990-luvulla.
Kunta-alan opetushenkilöstön virka- ja työehtosopimuksen eli OVTES:n pykälässä 14, luokanvalvontatyö määritellään sekä laskennallisessa ajassa luokanohjauksen korvauksen määräytymisperusteena että sovellusohjeessa tehtäväluettelona. Se onkin ainoa paikka, jossa luokanohjaajan tehtävät on lueteltu. Selvitämme luokanohjauksen historiaa ja sen muovautumista ajan kuluessa myös OVTESin päivityksistä. Sen vuoksi olemme olleet yhteydessä OAJ:hin (Opettajien Ammattijärjestöön) luokanohjauksen asioissa. Lähiviikkoina jatkuu OAJ:n arkistojen penkominen ja asian tutkiminen näitä osin. Liekö sattumaa, vai voisiko olla MOTIprojektin kiinnostuksen vaikutusta, että tuore Neuvottelutulos OVTES:in järjestelyerästä sisältää myös vuosiluokkien 7.–9. luokanvalvojan korvauksen muutoksen sisältäen noin 45 euron korotuksen? Lisäksi jatkossa luokanvalvojan tehtävän ja korvauksen voi jakaa kahden opettajan kanssa.