─ Tällä kolmannella tutkimuskierroksella selvitetään tutkimuksen ydinteemojen lisäksi uusina teemoina lasten tekoälykriittisyyttä, valemedian tunnistamista ja faktantarkistuksen käytäntöjä. Kriittiset digitaaliset taidot ovat siis nyt keskiössä laajemmin kuin aiemmin, kertoo mediakasvatuksen professori Sirkku Kotilainen.
Hankkeessa 10–15-vuotiaat lapset vastaavat verkkokyselyyn peruskoulussa maantieteellisellä edustavuudella syksyllä 2024 yhteensä 25 Euroopan maassa.
Uutta tietoa rakentuu pitkittäistutkimuksena netin käytön kehityksestä suhteessa edellisiin EU Kids Online -kierroksiin, jotka toteutettiin myös Suomessa. Ajankohtaista uutta tietoa rakentuu lasten ja nuorten teknisistä taidoista, tekoälypohjaisen viestinnän ymmärryksestä ja valemedian tunnistamisesta. Sisällöllisesti tarkastelu on laaja lähtien median tarjonnasta, kuten uutissisällöistä, käyttäjälähtöiseen julkaisemiseen eri kanavilla.
Lisätiedot:
Sirkku Kotilainen
professori, mediakasvatus
Informaatioteknologian ja viestinnän tiedekunta