HYBRIDI-tutkimushanke (2022–2023) tarkasteli virittyneisyyttä ja tunnetiloja kasvotusten, hybridisti ja etänä tapahtuvissa asiantuntijoiden työn vuorovaikutustilanteissa. Lisäksi hankkeessa verrattiin etänä ja kasvotusten toteutettujen työtilanteiden tavoitteiden täyttymistä. Aineisto kerättiin kyselylomakkeella, vireystilaa mittaavalla älysormuksella, älypuhelinsovelluksella sekä haastatteluin.
Hanketta rahoitti Työsuojelurahasto (#210388).
Hankkeesta on julkaistu loppuraportti ja opas jotka ovat avoimesti saatavilla.
Julkaisut:
Puhakka, I., Nokelainen, P., & Lehtonen, E. (painossa). Remote work intensity in knowledge work: Associations with informal workplace learning, basic psychological needs satisfaction, job satisfaction, and turnover intention. Vocations and Learning. [Preprint]
Lehtonen, E., Rintala, H., Puhakka, I., & Nokelainen, P. (2024). A typology of approaches to professional learning and development and the utilization of knowledge and skills in post-pandemic multi-location expert work [Lähetetty julkaistavaksi].
Lehtonen, E., Puhakka, I., & Nokelainen, P. (2024). Monipaikkainen työ haastaa oppimista ja yhteenkuuluvuuden tunnetta. Tampereen kauppakamarilehti, 54(2).
Lehtonen, E., Puhakka, I., & Nokelainen, P. (2023). Opas työelämän vuorovaikutustilanteisiin monipaikkaisessa työssä. Tampereen yliopisto.
Puhakka, I., Lehtonen, E., & Nokelainen, P. (2023). Asiantuntijoiden hybridityö: ryhmässä enemmän, kasvotusten ja etänä. Tampereen yliopisto.
Media:
Monipaikkainen työ haastaa oppimista ja yhteenkuuluvuuden tunnetta (Tampereen kauppakamarilehti, 11.3.2024).
Monipaikkainen työ haastaa oppimista ja yhteenkuuluvuuden tunnetta (tutkimustiedote, Tampereen yliopisto, 31.1.2024).
Älysormus kertoo työpaikan vuorovaikutustilanteista (Tampereen yliopisto, 7.6.2022).